Archives de catégorie : Comptes-rendus

Compte-rendu de la séance EPHN2018 avec Francesca Musiani

Etudier la communication sécurisée : quelle interdisciplinarité possible ?

 La dernière séance du séminaire en 2018 était principalement dédiée à l’interdisciplinarité dans les Sciences Humaines et Sociales en particulier avec les sciences informatiques. Francesca Musiani, chargée de recherche à l’ISCC (CNRS-Sorbonne Université), est venue raconter son expérience de l’interdisciplinarité dans le cadre du projet européen Nextleap. L’objectif du projet est de construire une science de l’internet en s’appuyant sur des protocoles spécifiques autour de la question du chiffrement et des technologies de messageries sécurisées. Un consortium de six partenaires particulièrement interdisciplinaire s’est constitué avec trois labos d’informatique, un labo de sociologie, un en philosophie et un partenaire du secteur privé. Une forte interaction entre les partenaires est requise par ce type de projet : notamment, dans le cas de Nextleap, l’enquête en sciences sociales doit contribuer à informer le travail de développement logiciel. Continuer la lecture de Compte-rendu de la séance EPHN2018 avec Francesca Musiani

Compte rendu de la séance animée par Clarisse Bardiot

« Mesurer Merce Cunningham : que peuvent apporter les culture analytics à l’étude des arts de la scène ? »

Cette quatrième séance a montré la diversité des pratiques et des champs disciplinaires dans la perspective des Humanités Numériques, puisqu’elle ouvrait la porte aux « culture analytics » mais aussi à la réflexion sur les arts de la scène. Les travaux issus de ces domaines de réflexion sont encore rares et l’audience a pu mesurer toute l’étendue des questionnements et des pratiques grâce à la conférence de Clarisse Bardiot. Continuer la lecture de Compte rendu de la séance animée par Clarisse Bardiot

La traduction automatique : un exemple concret du rôle des SHS dans la société civile et économique

– Compte-rendu de la conférence de Claire Larsonneur –

La troisième séance du séminaire EPHN a été consacrée à la traduction automatique. En plein essor avec le contexte du Machine Learning et de l’Intelligence Artificielle, la traduction automatique a fait un bond qualitatif sans précédent ces derniers mois et remodèle des pans entiers de l’économie et des pratiques linguistiques. Les assistants personnels comme Cortana, Siri ou Alexa par exemple, mais aussi les « bots », ces robots qui répondent aux questions sur les réseaux sociaux, ou encore le logiciel Watson pour les diagnostics médicaux ; tous ces nouveaux outils s’appuient sur les technologies du Machine Learning.

La traduction automatique n’est pas en reste et ses enjeux sont essentiels comme l’a montré Claire Larsonneur (Paris 8) dans sa conférence « Disruptions numériques ». De fait, pendant le dernier World Economic Forum, également appelé Forum de Davos, indique que la traduction automatique supplantera la traduction humaine d’ici 2024. Continuer la lecture de La traduction automatique : un exemple concret du rôle des SHS dans la société civile et économique

Séance 2 EPHN : Marcello Vitali Rosati, Université de Montréal : « Une API pour l’Anthologie grecque: repenser le codex Palatinus à l’époque du numérique ».

 La conférence de Marcello Vitali-Rosati a été particulièrement riche et a occasionné une discussion variée et productive. Un second billet est donc accessible ici pour rendre compte de la passionnante discussion qui a suivi. Vous trouverez donc ici uniquement le compte rendu de la conférence.

La seconde séance du séminaire était consacrée au projet Codex Palatinus de l’équipe de Montréal, dirigée par Marcello Vitali-Rosati. Exemple parfait de ce que le séminaire cherche à montrer, la conférence de MVR a permis de mettre en avant le développement de nouveaux projets de recherche, de nouvelles façons de faire de la recherche grâce aux potentialités du numérique. La séance a donc largement dépassé la question du projet – absolument passionnant- sur le Codex Palatinus, pour interroger les enjeux épistémologiques des Humanités Numériques. Continuer la lecture de Séance 2 EPHN : Marcello Vitali Rosati, Université de Montréal : « Une API pour l’Anthologie grecque: repenser le codex Palatinus à l’époque du numérique ».

Compte rendu de la séance introductive du séminaire EPHN

Invités : Jérôme Valluy et Alexandre Gefen

Avec un peu de retard, voici le compte rendu de la séance introductive du séminaire EPHN. Pour rappel, l’objectif de ce séminaire est de s’appuyer sur des pratiques pour en déduire des réflexions épistémologiques sur les Humanités Numériques, entendues au sens large. Je ne reviens pas sur la difficulté de nommer ce champ (et de le déterminer) : des échanges sur ce point viennent fréquemment nourrir les listes DH, sans parler de la production scientifique sur le sujet. C’est donc un champ encore jeune, mais en voie de structuration, avec des éléments saillants et des usages très divers qui occasionnent des approches contrastées ou qui s’appuient sur des conceptions parfois contradictoires. Sa relative nouveauté (comparativement aux disciplines traditionnelles) est un gage de dialogue et de créativité mais cela implique également un foisonnement de réflexions voire d’écoles au sein desquelles il est parfois difficile de se repérer.

C’est pour cette raison que nous avons souhaité cette année débuter cette séance par une approche historique des humanités numériques francophones. L’an dernier, nous débutions le séminaire par une réflexion sur la posture du chercheur à l’aune des HN avec une intervention de Sean Takacs et cette année, nous mettons l’accent sur les théories. Pour cela, il a semblé assez évident d’inviter Jérôme Valluy, puisqu’il tient un carnet à jour des articles sur les HN en France, qu’il commente avec un ensemble de définitions qui donnent une vision assez précise des conceptions et évolutions en France du concept. « Corpus bibliographique sur les humanités numériques francophones ». Continuer la lecture de Compte rendu de la séance introductive du séminaire EPHN

Séminaire #EPHN2017 – CR de la séance du 23 juin, Laurent Gautier: « Twitter en campagne politique »

La dernière séance du séminaire #EPHN2017, le 23 juin, a été consacrée à un objet d’études typiquement « DH », qui intrigue particulièrement : Twitter. Laurent Gautier a proposé une étude passionnante des tweets politiques de Twitter qui a particulièrement illustré les nouveaux usages éditoriaux du texte numérique. Continuer la lecture de Séminaire #EPHN2017 – CR de la séance du 23 juin, Laurent Gautier: « Twitter en campagne politique »

21 juin – Séminaire académique des Humanités Numériques – Canopé Val-de-Marne

Le 21 juin, le réseau CANOPE Val-de-Marne organisait une journée sur les Humanités Numériques à destination des formateurs et enseignants de l’académie de Créteil. Sur la base du volontariat, des inspecteurs, des enseignants, des formateurs se sont réunis pour discuter de l’enseignement des Humanités Numériques dans le secondaire, mais également dans le primaire.
Présenté comme une non-conférence avec le titre, “Comment faire de la classe un laboratoire d’humanisme numérique?”, Continuer la lecture de 21 juin – Séminaire académique des Humanités Numériques – Canopé Val-de-Marne

CR séance “De l’antiquité au numérique, et vice-versa”, Anne Vial-Logeay

Le 19 mai, pour l’avant-dernière séance de l’année du séminaire, nous avons eu le plaisir d’écouter Anne-Vial Logeay venue nous parler de Pline l’Ancien dans une perspective contemporaine. Comme l’indique son titre, notre invitée a organisé sa présentation en deux temps. Elle a montré dans un va-et-vient comment Pline peut apporter une autre compréhension des spécificités de l’écriture numérique et en même temps comment le numérique, en termes de techniques, mais aussi par certains concepts et notions quil force à reconsidérer, peut contribuer à la compréhension et à la diffusion des textes de Pline l’Ancien. Continuer la lecture de CR séance “De l’antiquité au numérique, et vice-versa”, Anne Vial-Logeay

CR de la séance du séminaire #EPHN avec Marianne Reboul, “Comment pense une machine?”

Le 24 mars, le séminaire #EPHN 2017 a accueilli une présentation de Marianne Reboul (doctorante au labeX Obvil) sur la traduction automatique. Intitulé “Comment pense une machine”, son exposé s’est d’abord centré sur l’histoire de la traduction automatique avant de rendre compte des techniques contemporaines qui sont développées.

D’emblée, on s’aperçoit que le questionnement n’est pas nouveau. Bien avant les premiers ordinateurs individuels, le problème était déjà posé. Marianne Reboul, commence en 1947, avec le Translation Memorandum, un texte essentiel qui affirme que le langage est un code et qu’il existe des universaux linguistiques que l’on peut décoder.

Cette conception est déterminante pour envisager la possibilité d’une traduction automatique des textes. On imagine alors qu’il suffit de trouver le bon code… Avant de constater qu’il faut aussi avoir à disposition une masse de corpus bilingue qui puisse servir de modèle pour permettre la recomposition dans la langue d’arrivée d’un texte initial.

Les techniques de traduction automatique se sont largement développées grâce à Internet et à la publication en ligne. Le grand nombre de données a contribué au progrès mais de façon paradoxale. En effet, l’importance des données a permis d’affiner plus précisément les pratiques de traduction mais la grande diversité des données, c’est-à-dire leur qualité variable, a augmenté la marge d’erreur. Cela s’explique aisément. Si, dans le corpus modèle, il y a de nombreux textes avec des erreurs de traduction, alors le logiciel reproduira ces mêmes erreurs. Continuer la lecture de CR de la séance du séminaire #EPHN avec Marianne Reboul, “Comment pense une machine?”

CR de la séance 2 du séminaire #EPHN2017 – Intervenant: Andrea Del Lungo

La seconde séance du séminaire a été consacrée à un monstre de la littérature française, Balzac.
Andrea Del Lungo (Lille 3) est venu présenter le projet d’édition numérique eBalzac, construit à partir du projet ANR Phoebus qui propose une édition numérique hypertextuelle des œuvres de Balzac.
Ambitieux et particulièrement attentif aux usages scientifiques, le projet se présente comme une édition numérique enrichie de l’œuvre de Balzac permettant la mise en avant des textes sources qui ont pu influencer l’écriture balzacienne.

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